Educación para la ciudadanía conservadora

Nos hemos acostumbrado de tal forma a responder a las críticas a la asignatura Educación para la Ciudadanía, que me temo que hemos pasado por alto un problema: con la excusa de que la asignatura supuestamente atenta contra la religión católica y los principios de determinados centros educativos, alguna editorial y algún conocido psiquiatra han aprovechado para sacar libros de texto (y no me refiero a los de consulta de los profesores, sino a los de los alumnos) con perlas como estas:

A veces se interpreta la no confesionalidad del Estado como una prohibición de la religión en la vida pública (...) Esta interpretación hace que a menudo las opiniones de los creyentes en materias que afectan a la sociedad sean menospreciadas bajo el pretexto de que responden a convicciones religiosas y, por tanto, no tienen cabida en una sociedad laica. La marginación de la voz de los creyentes es injusta y poco democrática y favorece una imposición ideológica por parte del Estado.

La vida de una persona empieza nueve meses antes de su nacimiento: por eso el aborto y la experimentación con embriones atenta contra las personas más indefensas, negándoles la condición de seres humanos con derecho a la vida.

La esencia consiste en la unión de un hombre con una mujer abierta a la procreación. Hoy a cualquier relación la llamamos familia. No son una auténtica familia las parejas de hecho homosexuales; son uniones de hecho respetables, pero no son matrimonio.