lunes, septiembre 22, 2008

La asignatura del diablo

Recomendación (2002)12 del Comité de Ministros del Consejo de Europa a los estados miembros sobre Educación para la Ciudadanía Democrática (16 de Octubre de 2002, siendo la ministra de Educación española Pilar del Castillo, del PP)

The Committee of Ministers, under the terms of Article 15.b of the Statute of the Council of Europe(...)

Concerned by the growing levels of political and civic apathy and lack of confidence in democratic institutions, and by the increased cases of corruption, racism, xenophobia, aggressive nationalism, intolerance of minorities, discrimination and social exclusion, all of which are major threats to the security, stability and growth of democratic societies(...)

Noting the central role already accorded to education for democratic citizenship in the educational reforms under way in many member states(...)

Affirms that education for democratic citizenship is fundamental to the Council of Europe’s primary task of promoting a free, tolerant and just society

Declares (...) that education for democratic citizenship, in its broadest possible sense, should be at the heart of the reform and implementation of educational policies

Recommends that the governments of member states, with respect for their constitutional structures, national or local situations and education systems make education for democratic citizenship a priority objective of educational policy-making and reforms

Decisión de la dirección del Partido Popular en la reunión con los consejeros de Educación de las comunidades en las que gobierna sobre la asignatura Educación para la Ciudadanía (22 de Septiembre de 2008)
El Partido Popular se ha manifestado en contra de la implantación de esta asignatura y especialmente de su contenido por su carácter doctrinario e ideológico que, como ya ha recogido alguna sentencia pretende conformar en los alumnos una conciencia moral concreta, la denominada "Conciencia moral cívica", atentando contra el derecho de los padres y dividiendo a la sociedad.

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